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教育理论与实践

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教育理论与实践2024年03期
 
  • 高等教育
  • ChatGPT类智能工具对我国高等教育的冲击及其应对毕天良;马凤强;
  • 我国专业学位研究生教育协同育人培养的现状与对策王一然;宋晓静;张丽华;
  • 民族美术融入高等美术教育的价值取向与路径探索刘达;
  • 职业教育数字化专题
  • 数字技术助推职业教育精细化治理:内涵、机制和路径任杰;陈道志;
  • 职业教育数字化转型的目标牵引、逻辑解析与实现策略赵丽锦;戴建平;马娱;
  • 思想政治教育
  • 中华优秀传统文化资源融入高校思政教育的三重向度龚学文;
  • 心理教育
  • 高校心理健康教育家校协同育人机制的困境与策略王艺;
  • 师资建设
  • 组织支持感对高校辅导员职业能力的影响——职业认同的中介作用董元吉;周月华;刘成;高延飞;
  • 辅导员在高校“三全育人”中的角色定位与实现路径刘健康;
  • 数字化背景下档案专业人员继续教育面临的挑战与改进策略李竹果;
  • 教学研究
  • 师范院校高等数学教学存在的问题与对策李波;连颖颖;
  • 公安院校实战化教学困境及路径李丽;樊卫国;
  • 师范类高职院校声乐教学改革策略翟爱静;
  •  
  • 基于学生核心素养培育的大学英语课堂教学改革策略——评《大学英语教...杨波;
    • 幼儿园音乐欣赏教学之“感官体验”研究——评《幼儿园音乐教育与活动...廖姝;
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