教育理论与实践2024年21期
- 高等教育
- ChatGPT语言模型对高校师生关系的挑战与应对——基于角色理论的分析杜春娟;
- 以教育家精神引领教育硕士研究生高质量培养的价值意蕴与实践路径杨现勇;
- 高质量发展背景下民办高校质量文化的内涵价值、建设困境与实践进路张劲松;张锋兵;李俊晓;
- 职业教育
- 现代职业教育与技术发展的内嵌、显生和统筹关系研究张红艳;连雅迪;
- 中国式现代化背景下职业教育高质量发展的价值、逻辑与路径乔一博;谢红霞;
- 思想政治教育
- 人工智能时代高校思想政治教育主题活动课程化建设的内涵、价值及路径肖鹏;陈晓蕾;
- 延安精神与高校思想政治教育的有机融合研究巩晶骐;马福;
- 指向学科核心素养培育的职业院校思政课议题式教学探析钱梦缘;
- 高校休闲体育专业课程思政体系建设路径侯建斌;杨磊;缪柯;
- 教学研究
- 新文科背景下治安管理学课程教学问题及对策研究张昱;
- 数字化赋能高校体育教学的价值意蕴与实施路径王彦收;
- 国际中文教育慕课教学研究孔艳;
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- 基于SPOC的大学英语线上线下教学模式改革研究——评《大学英语教育教...郝俊雯;白景璐;
- 大中小学思政课一体化建设的意义及路径研究——评《新时代大中小学思...刘传富;