教育理论与实践2024年28期
- 教育基本理论
- 面向“做事”的儿童哲学：取向再审视与教育方法论韦恩远;
- 核心素养视域下“五育融合”的价值、方法与路径韩雷;杨小雨;
- 夸美纽斯终身教育制度构想的当代影响及审思徐莉;李沙沙;杨旭浩;
- 教育决策与管理
- 劳动性惩戒实施的现实偏误与理性回归左云丽;焦江丽;
- 社会加速视域下家长教育焦虑：意蕴、成因与纾解进路张悦;刘海明;
- 课程与教学论
- 中国式教材现代化的内涵特征、价值取向与实现策略杜尚荣;任云芳;
- 学校课程实施的逻辑与路径张盈盈;
- 青年论苑
- 优秀农耕文化嵌入乡村学校德育：图景、困境与进路褚红宇;